1. Wprowadzenie

Zmiany klimatyczne to nie tylko wyzwanie naukowe, ale także społeczne. Sukces działań na rzecz klimatu zależy od tego, jak dobrze społeczności potrafią współpracować i działać wspólnie na rzecz osiągnięcia wspólnych celów. Jednak wspieranie tego rodzaju współpracy może być trudne.

W ostatnich latach poważne gry i pokoje zagadek stały się innowacyjnymi narzędziami angażującymi ludzi w złożone problemy społeczne i środowiskowe. W odróżnieniu od tradycyjnych form nauczania, doświadczenia te zachęcają uczestników do zabawy z możliwymi scenariuszami przyszłości, badania konsekwencji, negocjowania kompromisów i budowania wspólnego zrozumienia. Nie tylko przekazują one wiedzę, ale także rozwijają pracę zespołową, empatię i aktywność obywatelską, które są kluczowymi elementami kompetencji społecznych i obywatelskich.

W odniesieniu do kwestii klimatycznych te zabawowe przestrzenie mogą pomóc ludziom powiązać globalne kryzysy z lokalną rzeczywistością, przekształcając abstrakcyjne obawy we wspólne wyzwania.

2. Dlaczego gry i pokoje zagadek sprzyjają zaangażowaniu w kwestie klimatyczne

Poważne gry i pokoje zagadek opierają się na nauce przez doświadczenie i interakcji społecznej. Wymagają one od uczestników komunikacji, podziału ról, podejmowania decyzji i wspólnego rozwiązywania problemów pod presją czasu, a wszystkie te elementy odzwierciedlają kooperacyjny i systemowy charakter działań na rzecz klimatu.

W rzeczywistości najnowsze badania wskazują, że poważne gry i pokoje zagadek nie są jedynie rozrywkowymi nowinkami, ale mają strukturę doświadczeń społecznych, w których uczestnicy ćwiczą umiejętności niezbędne do podejmowania działań na rzecz klimatu w społeczności lokalnej: współpracę, komunikację i wspólne rozwiązywanie problemów. Ouariachi i Wim (2020) przeanalizowali różne pokoje zagadek o tematyce klimatycznej i stwierdzili, że wciągająca narracja, ograniczony czas i wspólne rozwiązywanie zagadek sprzyjają zarówno motywacji, jak i głębszemu zrozumieniu procesów klimatycznych. Podobnie González-Muñoz i in. (2022) opracowali edukacyjny escape room poświęcony energii i zmianom klimatycznym (EER) i wykazali, że wspólna gra zwiększyła zaangażowanie, zrozumienie kwestii związanych z transformacją energetyczną oraz chęć do dyskusji na temat rzeczywistych rozwiązań. Niedawno Repetto i in. (2024) przeanalizowali cyfrowe pokoje zagadek służące nauce zrównoważonego rozwoju i doszli do wniosku, że współpraca online może rozszerzyć dostęp do nich dla różnorodnych uczestników, zachowując jednocześnie korzyści społeczne i motywacyjne wynikające z osobistej pracy zespołowej.

3. Mechanizmy, dzięki którym gry sprzyjają zaangażowaniu w kwestie klimatyczne

Przemyślane gry poważne i pokoje zagadek mogą aktywować kilka mechanizmów, które wypełniają lukę między świadomością a działaniem, takich jak:

Negocjacje zbiorowe.
Gracze muszą omawiać kompromisy, przydzielać zasoby i uzgodnić strategię. Ta praktyka wspólnego podejmowania decyzji wzmacnia dialog obywatelski i empatię.

Przyjmowanie ról i zmiana perspektywy.
Przypisując uczestnikom role, takie jak obywatel, decydent polityczny lub przedsiębiorca, gry pozwalają ludziom doświadczyć różnych ograniczeń i motywacji, promując myślenie systemowe, niezbędne do rozwiązywania wspólnych problemów środowiskowych.

Świadomość informacji zwrotnej.
Gry wizualizują skutki podejmowanych decyzji w ciągu kilku minut, kompresując czas, aby ujawnić długoterminowe konsekwencje. Uczestnicy widzą, jak brak działania lub nieprawidłowa koordynacja pogarszają wyniki, internalizując wnioski, których same dane rzadko są w stanie przekazać.

Zaangażowanie emocjonalne.
Pokoje zagadek zwiększają poczucie pilności i immersję narracyjną (np. „masz 60 minut, aby uratować miasto przed powodzią”), wzmacniając poczucie sprawczości.

4. Praktyczne przykłady: 2 gry, które przekształcają troskę o klimat w zbiorowe działanie

1.     Odkryj przyszłość: gra typu escape room poświęcona środowisku naturalnemu